2024年12月13日至14日，坤泰 “管理賦能計劃”系列培訓第三階段課程及結營儀式順利舉行，標志著2024年度坤泰管理成長項目的圓滿結束。

一個人的位置和角色往往決定了他的思考方式和行為模式，此次項目分為三個階段，旨在全面提升管理者的管理能力，從角色定位認知到情境領導力，再到系統(tǒng)化解決問題的團隊共創(chuàng)力，每個階段都為管理者們帶來了深刻的學習和成長體驗。

項目的第一階段著重于角色定位認知，通過“奮斗者文化2.0”和“管理者角色及職責”兩大模塊，幫助管理者明確自身在組織中的角色和職責。通過體驗式學習和行動學習，管理者們學會了如何從個人貢獻者轉變?yōu)閳F隊領導者，為后續(xù)的學習和實踐打下了堅實的基礎。

  進入第二階段，課程聚焦于“因地制宜做管理之情境領導力”，管理者們學習了如何根據不同情境選擇合適的領導風格，以及如何根據下屬的準備度靈活調整領導方式。通過案例分析、角色扮演和小組討論，管理者們深入理解了情境領導力的重要性，并掌握了在實際工作中運用這一能力的方法。

第三階段課程“系統(tǒng)化解決問題的團隊共創(chuàng)力”進一步強化了管理者們的系統(tǒng)化思考能力，通過實際案例分析和團隊共創(chuàng)技術，管理者們學習了如何識別和界定核心問題，并設計出有效的解決方案。這一階段的學習不僅提升了管理者們的個人能力，也加強了團隊協(xié)作和問題解決的能力。

在結營儀式上，通過“反敗為勝”以及“通天塔”環(huán)節(jié)，讓管理者們再次體會到市場的瞬息萬變對于企業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，戎董指出及時調整工作思路以及作戰(zhàn)方式是非常必要的，他著重強調了培訓與學習的重要性，特別是將知識應用于實踐的必要性。希望管理者在嚴格執(zhí)行既定目標的基礎上，降低個人經驗主義的依賴度，加強系統(tǒng)性管理思維，在未來工作中持續(xù)進步。

有效的溝通與協(xié)作是團隊成功的關鍵，如何將培訓成果融入日常工作，以提升整體表現是需要每一位管理者思考與琢磨的。本次通過系統(tǒng)化的學習和實踐，管理者們應能更有效地識別問題、分析問題并解決問題，從而推動團隊和組織的發(fā)展。

隨著結營儀式的圓滿落幕，參訓人員將帶著滿滿的收獲和對市場環(huán)境的思考，回到各自的崗位上，將所學知識運用到實際工作中，期待每一位參訓人員學以致用，為2025年的目標共同奮斗。

來源：